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关于举办“第十四届广东省中小学校长论坛”的通知

发布人:广东教育学会   发布时间:2016/10/26 17:32:56   阅读:11489

粤教学会[201623

目前,核心素养的研究与探索在世界上许多国家和地区兴起。它与时代发展、社会变革和教育改革密切联系在一起,成为教育改革和发展的趋势。核心素养已经成为教育综合改革的一个热词,标志着素质教育的研究进入了一个新阶段。

《中国学生发展核心素养》指出:研究中国学生发展核心素养,根本出发点是全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,突出强调社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生全面发展,使之成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。2016年全国教育工作会议提出,把提升教育质量作为2016年全国教育工作的主要任务,要求实实在在地把质量作为新时期我国教育工作的主题,把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上,实现我国教育更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。因此,学生发展核心素养与教育质量的提升,是时代对校长们提出的新命题。为此,我会决定组织校长们围绕学生发展核心素养和提升教育质量这一话题,举办“第十四届广东省中小学校长论坛”(以下简称“论坛”)。论坛的有关事项如下:

一、论坛主题

核心素养与人才培养

二、论坛宗旨

    通过论坛为校长搭建交流办学思想、展示办学成果、推广办学经验的平台;构建校长心灵对话的精神家园;推动广东省中小学校长队伍建设;探讨学生发展核心素养和提升教育质量的人才培养路径。

三、论坛征文

(一)征文选题

本次论坛围绕“核心素养与人才培养 ”的主题,面向全省各教育科研机构,对各中小学校长进行征文。可从以下选题立意:

1.核心素养的本土实践——校长的责任与使命

2.核心素养的国际视野——校长的目标与愿景

3.提升教育质量——校长的理想与追求

4.校长的领导力研究

5.核心素养的内涵、构成(体系)、培养与教学改革

6.提高核心素养的路径与实践

7.不同学科视角下教育质量提升的路径探讨

8.课程+课堂+活动——核心素养培育的主途径

9.学科核心素养的教学与质量提高

10.立德树人提升学生的核心素养

11.从核心素养到学生素养——教育的双向行动路径

12.基于学生核心素养的课程体系建构

13.从学校实际出发,进行校本化的研究和解读,寻找到学生发展的具有根基性的必备品格和关键能力,形成基本结构,为学生发展竖起支柱

14.培养敢于担当、能够担当的一代新人,践行“以德为魂”、厚德载物的宗旨

15.校长办学思想与教育质量的提升

16.绿色教育的课程体系构建

17.绿色教育在教学中的应用

18.绿色教育与可持续发展

19.绿色教育理念、绿色教育品牌与绿色教育体系

20.教师队伍的建设与培养

21.文化兴校、文化强校

22.教育科研强校。

以上仅为备选题目,投稿者可自行从不同层面、不同视角确定具体的论文题目。

(二)写作要求

内容总体要求:主题明确、观点鲜明,有深度、有实践、有价值,符合论文规范。

1.重点突出

选题应围绕本届论坛的主题,着眼于国家、省中长期教育改革和发展大局,结合本校教育发展现状,关注基础性、紧迫性的现实问题,具有针对性、实效性。

2.方法科学,联系实际

根据选题性质,从实际需要出发设计研究方法,理论和实践相结合,定性研究和定量研究相结合,保证数据和资料的真实性、可靠性、可信性。

3.学术创新

力求进行有深度的研究,体现求真务实、改革创新精神,努力解决学生发展核心素养的理论和实践问题。

4.写作规范

论题清晰、论点明确、立论集中、论证充分、表述严谨、结构完整、材料翔实、引证和图表规范。每篇论文篇幅控制在8000字以内。

(三)论文格式

题目采用宋体小二号字体,正文采用宋体小四号字体,要求使用Word.doc)文档格式。稿件使用统一标准的封面(请在我会网站www.gdjyxh.org.cn(文件通知)下载),并按封面表格要求填写相关内容。

(四)报送方式

来稿须以邮寄和电子邮件两种方法同时报送。

1.电子邮件:文章电子稿请按xxxx学校xxx设文件名,如“广州市第xxx中学张扬”。论文发送到邮箱:jyxhgd@163.com

2.信件邮寄:来稿请在信封左下角注明“校长论坛征文”字样,将论文用A4纸打印一式3份(左侧装订)邮寄或送至我会。

(五)征文评奖

1.组织专家对征文进行评审,分别评选出一、二、三等奖各若干名;

2.每篇文章评审费为100元。评审费不得夹在来稿中一起邮寄,应通过学会网站:www.gdjyxh.org.cn(文件通知/关于举办“第十四届广东省中小学校长论坛”的通知/我要报名)进行在线缴费。也可以通过邮局汇款至广州市广卫路14号广东教育学会秘书处(勿写人名)。同时请在汇款单留言栏中注明参评人姓名和“校长论坛评审费”字样。

(六)截稿时间

2017年228日。

四、举办“第十四届广东省中小学校长论坛”

评出奖项后,将举办“第十四届广东省中小学校长论坛大会”。

论坛大会的举办时间和地点另行通知。

五、组织架构

1.组(评)委会

  任:李学明(广东教育学会会长、省教育厅原巡视员、副编审)

副主任:

刘劲予(广东教育学会常务副会长、广东教育学院原院长、教授) 

卢晓中(广东教育学会副会长、华南师范大学教育科学学院院长、教授) 

冯增俊(广东教育学会副会长、中山大学教育现代化研究中心主任、教授)

  嘉(广东教育学会副会长、广州市华美英语实验学校总督学)

2.秘书处

秘书长:莫宝光(广东教育学会秘书长)

副秘书长:

陈湘年(广东教育学会副秘书长、广东教育杂志社原社长) 

陈凌翔(广东教育学会常务理事、南方教育科技研究院常务副院长) 

梁绮雯(广东教育学会办公室主任)

六、成果推广

1.将评出的优秀论文汇编成《广东省中小学校长办学思想精粹》一书,由现代教育出版社出版。

2.将部分优秀论文推荐到《广东教学》报、《教育创新》、《生活教育》、《广东教育》、《师道》等报刊发表。

七、联系方式

    地址:广州市广卫路14号广东教育学会“校长论坛”组委会    

邮编:510035     E-mailjyxhgd@163.com

联系人:赖老师 电话/传真:020-38847852

              梁老师 电话/传真:020-83345147        


“第十四届广东省中小学校长论坛”论文征集和评选登记表


                                                                                                                           广东教育学会

                                             2016年1026

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