“2019京粤教育学会基础教育论坛——粤港澳大湾区教育发展展望”在深圳成功举办

发布人：粤教学会宣、金融街教育   发布时间：2019/4/10 17:37:35   阅读：2958

        4月10日，主题为“粤港澳大湾区教育发展展望”论坛在深圳举办。论坛由北京市教育学会、广东教育学会共同主办；由北京金融街教育、金融街惠州置业、金融街商会承办。论坛旨在探讨北京、广东、港澳等地的优质教育资源如何更好地参与粤港澳地区的教育供给侧改革，为粤港澳大湾区建设提供多元化、高质量的教育服务。
         中国教育学会常务副会长杨念鲁，国家督学、中国教育学会副会长、北京市教育学会会长罗洁，广东省教育厅副巡视员邱克楠，广东教育学会会长李学明、常务副会长刘劲予、副会长张路和卢晓中，深圳市教育局副局长赵立，贵阳、柳州等市人民政府教育顾问、中国信息协会教育分会副会长田京生，香港教育工作者联会主席黄锦良，惠州市教育局副局长邓凡用出席会议。参加会议的还有，北京市正泽学校总校长李烈、北京市润泽学校总校长刘长铭等京粤两地的著名教育专家。
       此外，100余家来自深圳当地银行、证券、保险等金融机构的代表及50余位来自北京、深圳、惠州三地的中小学校长、幼儿园园长到会聆听专家发言；来自全国30余家新闻单位记者到场采访。
论坛首先由领导嘉宾致辞—— 
         国家督学、中国教育学会副会长、北京市教育学会会长罗洁：深化办学体制改革的关键是，推动教育提供服务方式的多样化。新时代教育最大、最深层的变化是学校形态的开放和学习方式的更加多元化。西城区是北京的教育强区，在办学主体多元化、学习方式多样化、学习资源社会化、学习需求全面化、学习权力自主化各方面都有着丰富的经验和文化积淀。今天大家汇聚一堂，就是要分享和交流这些来自一线的校长和教育管理者的创新和智慧，促进专家与一线校长互动，促进两地教育学会的交流。
         广东教育学会会长李学明：《粤港澳大湾区发展规划纲要》的发布，对广东省来说，又迎来了一个新的春天。就三地教育的协同发展，广东省已多次举办研讨会并制定相关政策，广东教育学会也积极参与其中——成立了广东教育粤港澳大湾区教育协同发展专业委员会。作为广东教育学会而言，三方面工作已列入日程，包括举办学术论坛、通过培训加强三地教师交流、通过开展各种活动加强三地学生的联系。

          广东省教育厅副巡视员邱克楠：“十九大”报告提出了“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。公平而有质量的教育，这是新时代教育工作者的价值追求，新时代的教育公平不是简单的机会公平，而是有质量的发展公平。广东是基础教育大省，但算不上基础教育强省，目前正谋划从新学校、新课程、新课堂、新教师、新学生、新家长、新评价、新治理等八个方面着手，积极探索构建广东新时代新教育体系，以全面提升教育质量。
         香港教育工作者联会主席黄锦良、深圳市教育局副局长赵立、惠州市教育局副局长邓凡用等领导嘉宾也相继致辞。
          广东教育学会粤港澳大湾区教育协同发展专业委员会理事长、华南师范大学教育科学学院院长卢晓中作专题演讲。他认为，未来教育不应该是标准化的，而应该是定制化的，应该培养具有深度和活力的教育，能够帮助人们实现天赋的教育。这就好比餐饮业的两种截然不同的质保模式——一种是快餐模式，一种是米其林的模式。对比我们今天的教育模式，其制定的标准是否留给学校足够的自主选择的空间——也就是学校个性化、多样化的发展？
         论坛上交流演讲的还有：金融街润泽学校总校长、中国教育学会高中教育专业委员会理事长、北京四中原校长刘长铭 ，小学教育专家、北京正泽学校巽寮湾分校校长——姚健；学前教育专家、金融街学前教育总园长、北京市第一幼儿园、北京市东华门幼儿园原园长——郝建秋。