广东省乡村优秀教师“十三五”教育科研规划课题圆满开题

发布人：广东教育学会   发布时间：2016/10/30 12:45:04   阅读：5117

10月29-30日,广东教育学会、广东中华民族文化促进会在广州举办广东省乡村优秀教师“十三五”教育科研规划课题开题培训班，来自全省15个市、区（县）的近300名课题主持人和核心成员参加了这一大型培训活动。

开班活动分理论引领、研究指路、分组辅导、操作点津、现场答疑等多个环节展开，对参与本课题研究的乡村教师进行了全方位、多样化、面对面的培训，得到了学员的好评，取得了广泛认可的好成效。广东中华民族文化促进会副秘书长卢子辉致开幕词，传达了叶选平主席的亲切关怀和老一辈领导的殷切期望，预祝课题研究开好头，深入展开，取得预期成效。

培训伊始，广州市教育局原教学研究室主任黄宪作了题为《从“知识本位时代”到“核心素养时代”》的开题讲座，对引领乡村教师步入科研境域，开阔研究视野起到了点题启思的促进作用。

广东教育学会常务副会长、教授刘劲予作题为《课题研究强师  课题研究兴校》的主题报告，阐释了这次课题研究的重大意义，围绕选题、内容、方法、行动等关键词，详尽解析了课题研究的内涵与实施路径，并对优秀申报课题进行了剖析，使学员深受研究思维的启迪，许多教师感觉茅塞顿开。

乡村优秀教师课题办公室副主任王蓓蓓博士所作的学术指导报告，解答了学员操作层面的诸多问题和疑难，让老师们感觉十分“解渴”。

广东教育学会李学明会长最后概括总结了培训的收获：时间紧凑、内容丰富、形式多样、认真严谨、明确做法。他对参与研究的教师提出了指导性要求，他强调了“十三五”课题研究对乡村优秀教师的意义及将产生的影响，指出：要认真起来，努力提高自身专业水平、业务能力，从优秀走向更优秀；要坚持下去，努力克服重重困难；要以研究促进工作，取得实效；要做出成绩，实现完满结题，力争有创新成果，追求有推广价值，努力实现从优秀乡村教师到优秀乡村教育科研工作者的飞跃。

 

莅临现场指导点拨、分组辅导答疑的专家、学者有:冯增俊、刘劲予、李学明、莫宝光、王蓓蓓、周励群、周琪等。