本报综合消息 8月14日,《广东教学报》2023学年编辑出版交流总结会在广州市广卫路14号四楼会议室举行。会议总结2023年下半年至2024年上半年《广东教学报》编辑出版工作,并对下一年度的工作任务进行部署。广东教育学会主要负责人,广东教学报社长、总编以及教学报各学科版、综合版主要负责人参加会议。
广东教学报总编辑陈湘年作《广东教学报》2023学年度工作总结。他指出,从2023年8月到2024年7月,《广东教学报》在广东省新闻出版局、广东省教育厅和广东教育学会的正确指导和支持下,坚持全心全意为广大教育工作者服务的宗旨,不断拓宽工作领域,革新工作模式,改进工作方法,在工作中不断探索,很好地完成了编辑出版任务。《广东教学报》编辑部在编辑出版过程中始终严格遵守并坚决执行国家颁发的出版管理条例,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党的二十大精神,以提高文章质量为核心,积极发挥、弘扬正面教育理论和宣传报道的主旋律,传播教育的正能量和引导作用。
总编辑陈湘年表示,党的二十大报告首次把教育、科技、人才一体部署,充分体现了对教育事业的高度重视和教育在中国式现代化建设中的重要地位作用。在编辑出版工作中,《广东教学报》不断提高政治站位,不断加强意识形态管理,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持教学报的正确办报宗旨和方向,坚持服务教育、传递思想的办报理念,扎根基础教育主战场,自觉、用心、坚定地维护教学报的公信力,提高教学报的影响力,切实做好教学报的出版工作,推进全省基础教育高质量发展。
《广东教学报》致力于为广大教育工作者服务的宗旨,与时俱进,贴近校园,为基础教育教学搭建交流平台,弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想,聚集中小学教师立德树人、改革创新、“为党育人、为国育才”的优秀教育、教学经验。一年来,《广东教学报》为促进学校科研交流和学校发展作出了一定贡献,同时对学校品牌影响力的提高贡献了力量。《广东教学报》中小学教育教学课程改革的宣传平台报道了广东省深化中小学教育改革工作,报道了由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的多场培训活动,报道了广东省教育研究院走进粤东西北教研帮扶活动和各地的教研培训活动和教研大讲堂活动。向欠发达地区赠送报纸,传送教育教学改革信息和先进经验,成为广东普教改革、发展的窗口。
在新的学年,总编辑陈湘年提出新的要求和希望:一是守正创新,做好新时代教育宣传工作。二是积极组稿,广拓稿源。要实时学习最新教育政策和关注教育热点,积极深入学校、联系学校、贴近学校,宣传优秀教育教学事迹、经验,做好教育服务工作。三是加强内部管理,提升队伍整体素质。要不断加强队伍管理,优化编辑出版流程,积极学习新闻学、语文学、编辑学、社会学等专业知识,参加国内专业的培训和编辑专业职称评级,提升编辑能力,提高编校质量。四是加强编辑队伍建设。要高度重视编辑队伍的建设,着力打造政治坚定、业务精湛、作风优良的编辑队伍。五是严守出版规范,优化论文质量。要重视出版规范的必要性和重要性,严格落实“三审三校”制度,减少文字差错,提高办报质量。
报社社长刘劲予在讲话中总结了2023年学年度《广东教学报》出现的情况、问题。他指出,办好《广东教学报》要做到“四个强调”。第一强调办报方向,坚持办报的正确政治方向。要遵守中共中央宣传部、新闻出版总署的相关规定,依法依规办报,同党中央保持一致,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,进一步做好宣传党的二十届三中全会精神的报道,做好广东教育现代化的报道。第二强调办报质量,质量是生命线,要将办报质量放在首位。第三强调队伍,编务人员要不断探索创新,建设一支高素质的采编队伍。第四强调品德,编辑人员要坚持办报宗旨,加强职业道德,完善品德修养。
最后,广东教育学会常务副会长张路作总结发言。他表示,首先感谢教学报编辑部在过去一年为办好优质教学报的努力付出,为基础教育教师、校长搭建了展示教育教学研究成果的好平台。并提出,在新时代教育背景下,教学报编辑部要着力在统一思想、凝心聚力上下功夫,进一步规范办报行为;要进一步提高业务能力,提高编辑质量,提高对文字的敏感度,克服不严谨、不规范的问题,做好为中小学校师生服务的工作,不忘初心,牢记使命,办好《广东教学报》,同心戮力助力广东基础教育事业高质量发展。
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