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持续探索有形有感有效的文化润疆新模式

发布人:国学教育专业委员会   发布时间:2025/8/10 23:19:17   阅读:1042

持续探索有形有感有效的文化润疆新模式
——第二届“公益岭南·诗润南疆”粤喀国学夏令营在喀什正式启动

       为贯彻落实第十次中央对口支援新疆工作会议精神,持续探索有形有感有效开展文化润疆新模式,不断增进各族群众“五个认同”,8月10日下午,由广东省对口支援新疆工作前方指挥部、广东第二师范学院、广东教育学会国学教育专委会、共青团喀什地区委员会、托克扎克镇中心小学等多家单位联合举办的第二届“公益岭南·诗润南疆”粤喀国学夏令营在新疆喀什地区疏附县托克扎克镇中心小学举行开营仪式。来自广东大中小学的教师志愿者团队与来自新疆生产建设兵团第三师图木舒克市、喀什地区疏附县和伽师县的100多名中小学生,共同参加了开营仪式。

第二届“公益岭南·诗润南疆”粤喀国学夏令营开营仪式现场
       随着《诗经·鹿鸣》的悠扬旋律响起,开营仪式的暖场表演缓缓拉开序幕。广东第二师范学院的志愿者团队以典雅乐舞呈现中华礼乐文明,将现场带入庄重和谐的文化情境。大学生们的演礼仪态端庄、韵律协和,生动诠释了中华礼乐文化的深厚底蕴,有效激发了青少年对国学经典的研习热情。

志愿者演绎《诗经·鹿鸣》
       暖场表演结束,全体人员庄严肃立,举行开营仪式第一个正式环节:升旗仪式。由广东志愿者团队中的退役大学生领衔的国旗队步履铿锵,动作协调有力。伴随着雄壮的国歌声,少先队员行队礼,与会人员行注目礼,鲜艳的五星红旗冉冉升起,红色旗帜在风中猎猎舒展,金色五星与骄阳交相辉映,呈现着“五星出东方利中国”的蓬勃气象。


开营仪式第一个正式环节:升国旗奏唱国歌
       升旗仪式结束,主持人引领全体营员颂读夏令营宗旨,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的声音回响在营地的上空,清越坚定的童声,彰显出文化传承与创新的使命意识。
       当天,广东省对口支援新疆工作前方指挥部林锡江副总指挥莅临开营现场并做重要致辞。他说,去年在喀什地区疏附县举办的首届“诗润南疆”国学夏令营,开创了在受援地弘扬中华优秀传统文化,推广国家通用语言文字,铸牢中华民族共同体意识的新实践,取得了良好的效果。今年再次举办第二届国学夏令营,这表明:“粤新两地在中华优秀传统文化教育的协作上有了一个常态化实践的成功模式。是广东援疆深入贯彻落实第十次中央援疆工作会议精神的重要体现,同时,也是一次传承中华优秀传统文化,增强各族群众对中华文化的认同,厚殖青少年儿童文化自信,铸牢中华民族共同体意识的重要实践。”他强调“这样的经验弥足珍贵,我们希望能够不断举办这样的夏令营活动,进一步推动民族交往交流交融,持续做实做细做精‘民族团结、粤新同行’的品牌。”

广东援疆前方指挥部副总指挥林锡江同志致辞
       随后,夏令营总指挥、广东教育学会国学教育专委会副理事长兼秘书长郑国岱博士从夏令营主办方代表共青团喀什地区委员会相关同志手中接过夏令营营旗。这是一面承载着光荣文化使命的营旗,这面旗帜从2014年的广东首届“公益岭南”国学夏令营开始,历经12个年轮,不断在春季乡村国学讲堂、国学夏令营、秋季乡村国学讲堂、国学冬令营中接续招展,砥砺前行。今天,它既彰显着中华优秀传统文化传承与发展的时代担当,也象征着粤新两地文化教育协作的新实践和新探索。

国学夏令营总指挥郑国岱博士接受夏令营营旗
       开营仪式最后环节由共青团喀什地区委员会有关同志宣布:第二届“公益岭南·诗润南疆”粤喀国学夏令营开营!礼炮声随即响起,火热的国学夏令营生活正式开始。
       据夏令营总指挥郑国岱博士介绍,为贯彻落实第十次中央对口支援新疆工作会议精神,持续探索有形有感有效开展文化润疆工作的新模式,不断增进各族群众“五个认同”,本次夏令营不仅开展中华经典、中华才艺、民俗文化、革命传统教育等四门主体课程的学习,还组织开展教育戏剧、国学嘉年华、主题研学等教育教学活动,以“有形有感有效”的方式组织创新工作方式和工作方法。
       郑博士还特别强调,2014年4月28日,习近平总书记考察营地所在的托克扎克镇中心小学,不仅留下了重要的嘱托,还与当年在校的教师和学生们亲切合影留念,所以营地有丰富的课程思政资源。夏令营志愿者团队甫一抵达营地,学校孙涛书记就现场给夏令营志愿者老师专题分享了当年总书记考察时留下的三句嘱托。另外,夏令营特地聘请当年与总书记对话还参与合影的托克扎克镇中心小学教师如克耶·麦麦提图尔荪为夏令营特聘志愿者,以“开营第一课”的方式为夏令营师生宣讲习近平教育思想。郑国岱博士还说夏令营营地能够在短短几天时间健全起来,没有托克扎克镇中心小学全力配合是不可想象的。

孙涛书记给志愿者老师分享总书记考察时留下的三句嘱托

托克扎克镇中心小学如克耶·麦麦提图尔荪老师主讲开营第一课

夏令营组织营员颂读中华经典
       多次参加国学夏令营志愿行动的王浩老师来自广东第二师范学院,是一名驻港部队的退役大学生。他说,夏令营的国学经典品读课不仅帮助孩子们读懂经典的意蕴,而且穿插国学经典双语教学环节,帮助孩子们学会用英语讲国学,将来成为能够走向世界的中华优秀传统文化传播者。

夏令营的王浩老师在上国学经典品读课程
       夏令营文明班的热则耶同学说:来到夏令营,让她“大开眼界”,让她“知道了这里的美好和外面事物的一切。”她还说,夏令营的国学课让她深刻思考了自己想要成为什么样的人。“以前都没这么思考过,对我的感触很大。”她还说:“我想凭借自己的努力,想成为一名老师,为社会做出贡献,教书育人,让更多的学生收获知识。”麦尔孜亚等同学则表示很喜欢夏令营的民俗文化课,不仅能学习知识,还发现生活中有很多美好的东西。

夏令营营员在体验民俗文化课
       广东省对口支援新疆工作前方指挥部文教卫生社会保障处易云锋教授介绍,2023年以来,广东援疆实施新增教育援疆规划,更加注重在提升教育援疆效果上聚焦发力,推动新疆加快建设高质量教育体系。围绕优质示范学校建设、人才梯队建设和师生交往交流交融等领域进一步加强帮扶,特色示范学校建设成效初显。去年,广东志愿者团队来到喀什地区疏附县举办了首届“诗润南疆”粤喀国学夏令营,随后又陆续举办了首届“诗润南疆”云端国学冬令营、首届“诗润南疆”云端国学夏令营,今天第二届粤喀国学夏令营的举办已经是一年之内的第四场专题活动,表明粤新两地在中华优秀传统文化教育的协作上已经有了一个常态化实践的成功模式。

易云锋教授接受大学生志愿者采访
       第二届“公益岭南·诗润南疆”国学夏令营主体活动持续7天,8月16日下午将举办结营展演活动。本次夏令营得到粤新两地许多单位的关注和支持,共青团喀什地区委员会与广东第二师范学院文学院、广东教育学会国学教育专业委员会联合主办本次活动。喀什地区疏附县托克扎克镇中心小学、广东第二师范学院中华优秀传统文化教育研究基地、广东第二师范学院国学教育协会联合承办活动。广州市花都区文明办、花都区博物馆、花都区新华街道三华村委会、新疆生产建设兵团第三师图木舒克市教育局、喀什地区疏附县教育局、喀什地区伽师县教育局、广东第二师范学院丝竹协会、佛山市禅城区绿岛湖学校、广州象湖书院、广州市花都区新华街三华小学、广州市花都区家庭教育促进会等多家单位以不同形式参与了夏令营的工作,为夏令营的顺利开展做出了积极的贡献。


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