《中国基础教育》2025年度通讯员工作会在长春召开——我会获通讯工作最佳组织奖

发布人：广东教育学会   发布时间：2025/8/22 16:40:48   阅读：733

       为深入贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，全面深化基础教育综合改革，服务基础教育高质量发展，2025年8月21-22日，中国教育学会《中国基础教育》2025年度通讯员工作会在长春市召开。会议由中国教育学会《中国基础教育》编辑部、吉林省教育学会主办，吉林省长春净月高新技术产业开发区教育局承办，来自全国各省市教育学会的领导和通讯员代表近100人参会。

2025年度通讯员工作会议主会场

       8月21日上午，吉林省教育厅党组成员、副厅长许治，中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原司长吕玉刚，中国教育学会常务副会长、《中国基础教育》总编辑翟博，中国教育学会副会长、秘书长杨银付，中国教育学会副会长、浙江省教育学会会长韩平，吉林省教育学会会长潘永兴，《中国基础教育》主编、中国教育学会区域教育创新研究分会秘书长孙金鑫，中国人民大学复印报刊资料中心基础教育期刊社社长、主编宣小红等出席会议。

中国教育学会常务副会长、教育部基础教育司原司长吕玉刚

       吕玉刚常务副会长致辞并作《深化基础教育综合改革加快基础教育高质量发展》主题报告。他在致辞中指出，《中国基础教育》必须展现出自己的坚定立场和使命担当，深度参与到中国基础教育现代化、高质量发展进程中，紧跟国家战略、服务强国建设，做好政策解读、引领基层实践，传播典型经验、推动教育创新。主题报告从深入落实党中央已做出的改革部署、深刻理解党中央新提出的改革任务、进一步全面深化基础教育综合改革等方面作了深刻阐释，同时指出，要从完善立德树人机制、深化育人方式改革、深化办学模式改革、深化管理体制改革、深化保障机制改革、深化教育评价改革等方面进一步全面深化基础教育综合改革。
       翟博总编辑作《激发基础教育改革发展新动能》工作报告并部署2026年重点工作。他指出，《中国基础教育》将集中力量打造全国基础教育领域独具特色的高质量综合性专业性品牌期刊，在高、深、实、新、特上下功夫，出奇招、开新局、求实效。

中国教育学会副会长、秘书长杨银付

       杨银付秘书长从全面把握三大属性、深刻理解六大特质、着力构建八大体系三个方面作《教育强国建设规划纲要之“纲”》主题报告。他指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
       广东教育学会在2024年组织参加了《中国基础教育》在广东当地的调研、专访，调研了地市区县教育局、教研院、教师发展中心等12家单位，调研一线学校25所，陆续报道、刊发了基础教育国家级综合改革实验区广东省深圳市、教育部义务教育教学改革实验区佛山市南海区的改革经验，还刊发了广州、佛山、深圳、珠海、东莞等地市区域教育创新和一线学校的办学实践经验。
       广东省2025年征订《中国基础教育》1000余套，我会被授予“《中国基础教育》2025年度通讯工作最佳组织奖”，王蓓蓓同志被评为“最佳通讯员”。

        《中国基础教育》期刊部主任刘青松、《中国基础教育》融媒体部主任吴盈盈、《中国基础教育》活动推广部主管单金良分别就2025年的工作情况和2026年的重点工作进行了汇报。