严把评审质量关,提升小课题品质
——广东教育学会教育科研规划2020年下半年小课题复审会暨南粤专家型校长资源库入库评审会顺利召开
近年来，随着参与广东教育学会教育科研规划小课题研究的教师不断增加，为了确保小课题研究质量，加强小课题的规范管理工作，广东教育学会针对性地增加了小课题复审工作，严把评审质量关，提升小课题品质。对上一批未通过的小课题立项及结题的材料由评审专家提出修正意见，小课题主持人按评审专家意见进行修改后，重新报送立项申报或结题申请材料，广东教育学会统一组织专家复审会进行评审。
2021年4月25日，2020年下半年小课题复审会暨第二届南粤专家型校长资源库入库评审会在广东教育学会会议室召开。广东教育学会会长李学明、广东教育学会常务副会长张路、广东教育学会学术委员会常务副主任刘劲予等学会领导以及12位各学科专家参加了本次评审。
本次参与评审的材料有：修改后立项和不同意立项的小课题共有405份，修改后同意结题共有87份和南粤专家型校长资源库入库申请近百份。
会上，评审专家对参与复审的小课题材料“严格要求，积极扶持，忍痛割爱”。对没修改到位的材料，评审专家再次写上明确的修改意见，给小课题负责老师开展课题研究予以正确的引导，明确改进方向。
南粤专家型校长资源库建设是广东教育学会为了展示我省优秀校（园）长办学成果和教育教学改革思想，激励创新人才脱颖而出，充分发挥专家型校长的辐射与带动作用，推进先进地区与不发达地区学校资源共享而开展的项目。在本次评审会上，省内有近百位校长申报入库，专家根据评审条件和要求，严格评审，有38位优秀校长通过评审顺利入库。
（广东教育学会小课题项目办公室张晓东）