表1 第一场报告会(省教育厅名师工作室主持人专场)
主讲人 |
报告主题 |
名师简介 |
吴向东 |
科学教育用什么去面对不确定性 |
正高级教师,特级教师,省教育厅名师工作室主持人,现任深圳市龙岗区教育发展中心教研员 |
蔡敏胜 |
主题性校园科技实践活动的实践与思考 |
高级教师,省名师培养对象实践导师,省教育厅名师工作室主持人,现任东莞市松山湖第一小学校长 |
李余仙 |
思与行:一个科学特级教师的成长之道 |
高级教师,特级教师,省教育厅名师工作室主持人,现任中山市东区柏苑中心小学副校长 |
李晓耘 |
基于核心素养的小学科学教学策略探究 |
高级教师,省教育厅名师工作室主持人,现任湛江市霞山区教师发展中心教研员 |
理事长胡继飞教授为首场报告会致辞
主讲人 |
报告主题 |
名师简介 |
刘万庆 |
抓科技教育创新 育面向未来人才 |
高级教师,省科技教育名师工作室主持人,广州暨南大学附属实验学校副校长 |
史妮娜 |
面向4C核心素养的混合式STEAM教学模式探索 |
省科技教育名师工作室主持人,深圳市骨干教师,深圳市新安中学(集团)第一实验学校教育教学资源中心主任 |
汤锦洪 |
借力社团活动 拓展科学实验 |
高级教师,省科技教育名师工作室主持人,清远市名师工作室主持人,清远市大观小学副校长 |
廖昱泓 |
基于真实情境的融创体验教学模式 |
高级教师,省科技教育名师工作室主持人,深圳市名师工作室主持人,深圳市龙岗区督学 |
主讲人 |
报告主题 |
名师简介 |
何海银 |
学校教育如何为“创新者”培养赋能 |
高级教师,省科技教育名师工作室主持人,深圳市香山里小学校长助理兼信息科技中心主任 |
周嘉 |
关于STEM课程项目实施摘要的撰写 |
高级教师,省教育厅名师工作室主持人、省科技教育名师工作室主持人,广东实验中学高级教师 |
丁辉 |
发现问题和解决问题 |
省科技教育名师工作室主持人,深圳市高级中学(集团)信息技术高级教师 |
冯敬益 |
人工智能赋能学科教学的案例分析 |
高级讲师,省科技教育名师工作室主持人,广州市信息技术职业学校高级工程师 |
高伟光 |
激光切割技术在创客与STEAM教育中的应用 |
高级教师,省科技教育名师工作室主持人,广州市白云中学创客中心负责人 |
表4 第四场报告会(特级教师专场)
主讲人 |
报告主题 |
名师简介 |
成艳萍 |
L-SEI科学科技融合的教育教学探究 |
特级教师,省教育厅名师工作室主持人,广州市杨箕小学校长 |
黄伟胜 |
利用本地资源 开发乡土教材——以龙门县原生鱼类资源为例 |
特级教师,省教育厅名师工作室主持人,惠州市龙城一中高级教师 |
朱智毅 |
双减背景下提升儿童探究体验的意义与建议 |
特级教师,广州市名师工作室主持人,广州市昌岗东路小学高级教师 |
马颖琳 |
且行且思 且悟且进——讲科学教师的教育故事 |
特级教师,广州市名师工作室主持人,广州市建设大马路小学校长 |
(科教专委会秘书处 肖海霞执笔 陈承声审核)
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